„Eine Investition in Wissen bringt noch immer die besten Zinsen. “
Mit diesem Benjamin Franklin-Zitat begründete Frau Prof. Dr. Ingeborg Henzler – Vorständin der Dr. Hans Riegel-Stiftung – das Engagement der Stiftung bei der Förderung wissenschaftlich interessierter junger Menschen u.a. durch die Verleihung des Hans-Riegel-Fachpreises für herausragende Komplexe Leistungen.
Zu den diesjährigen Preisträgerinnen und Preisträgern gehörten auch wieder zwei Lernende unserer Schule.
Beide belohnen sich mit ihrer erfolgreichen Bewerbung für ein Jahr herausfordernde, überdurchschnittlich engagierte Arbeit an der „Wissenschaftlichen Jahresarbeit“ mit maßgeblicher Unterstützung Ihrer Betreuenden, denen dafür unser herzlichster Dank gilt!
Im Bereich BIOLOGIE darf sich die Manos über einen 2. Preis freuen.
Begründet wurde die Preiswürdigkeit durch den Gutachter u.a. damit, dass die „Arbeit konsequent den Prinzipien guter wissenschaftlicher Praxis [folgt und es geschafft wird], komplexe wissenschaftliche Zusammenhänge kurz und präzise, aber dennoch anschaulich und spannend aufzubereiten.“
Im Bereich PHYSIK erzielte JANNES DÖGE den 1. Preis!
Frau Dr. Janina Hahn, Projektleiterin an der TU Dresden, zitiert aus dem Gutachten, in dem u.a. hervorgehoben wird, dass die „Arbeit durch die für einen Schüler überragende und spürbare Vertrautheit mit Konzepten und Techniken der Quantentheorie sowie durch die wissenschaftliche Seriosität der Herangehensweise und Darstellung [besticht]“.
Herzlichen Glückwunsch unseren beiden Preisträgern!
Mit einem 1. Preis verbindet sich auch ein SCHULPREIS.
Da Jannes` im Bereich „Physik“ gewürdigt wurde, durfte die Fachschaft Physik über die 250 € Preisgeld verfügen. Fachkonferenzleiterin L. Völker berichtet: „Wir haben uns eine neue Labor-Hebebühne sowie einen neuen Satz Schüler-Stoppuhren und neue Sicherungen zur Reparatur von Messgeräten gekauft. Das ist nicht besonders spektakulär, aber wir haben uns über die Gelder gefreut.“
Autorin: S. Gosdschick
Es heißt die skandinavischen Länder haben uns in Sachen Bildung einiges voraus. Dank des Programms Erasmus+ für Schulen hatten wir, Alexandra Schein und Romy Schneider, die Möglichkeit, eine Schulwoche in der Helsinki School of Natural Sciences zu hospitieren. Besonders spannend war dabei, dass es sich bei der Schule um eine weiterführende Schule handelt, die ebenfalls eine Vertiefung im Bereich Mathematik und Naturwissenschaften aufweist. Erwartet hatten wir viel Digitalisierung und einen Einblick in ein etwas anderes Schulsystem. Bekommen haben wir eine Woche voller erkenntnisreicher Begegnungen mit Lehrenden und Lernenden, spannende Einblicke, jede Menge neue Ideen – und natürlich sehr viel Digitalität. Wir haben verschiedene Unterrichtsstunden wie Chemie, Biologie, Mathematik und Englisch angeschaut und hatten im Anschluss die Möglichkeit mit den Lehrerinnen und Lehrern zu sprechen. Dabei haben wir uns über unsere Schule und Schulsysteme ausgetauscht und es sind zahlreiche Ideen für neue Projekte und Kooperationen geboren, die wir nun versuchen werden in die Tat umzusetzen. Auch die Gespräche mit Schülerinnen und Schülern waren sehr spannend. Unser Eindruck war, dass die finnischen Schülerinnen und Schüler ein hohes Maß an Selbständigkeit an den Tag legen und für ihre Schulbildung große Verantwortung übernehmen. Nachhaltig beeindruckt haben uns auch die finnische Ruhe im Schulalltag und das neue, wunderbare Schulgebäude, das sich direkt auf dem Uni-Campus befindet, was tägliche Besuche im Chemie-und Physiklabor ermöglicht.
Am 2.10. veranstaltete „MANOS makes a difference“ unterstützt von fleißigen Helferinnen aus den 6. Klassen einen Kuchenbasar zu Gunsten von „The Ocean Cleanup“. Dank leckerer Kuchen und großzügiger Spenden konnten wir unglaubliche 311,76 € für diese Organisation sammeln.
Am 23. September sind aus ganz Deutschland die 39 letzten Teilnehmer der IJSO in Hannover angereist, darunter auch noch zwei Schülerinnen unserer Schule. Nachdem wir gemeinsam mit den anderen in der Jugendherberge angekommen waren, hatten wir noch entspannt Zeit, unsere Zimmer zu beziehen und bereits ein paar erste Freundschaften zu schließen. Mit dem Kennenlernen ging es für uns dann auch direkt bei einigen Spielen im Gemeinschaftsraum weiter, bevor wir mit allen anderen Teilnehmern und unseren Betreuern zum Abendessen gegangen sind. Der Dienstag war etwas weniger entspannt und locker geplant, hat aber trotzdem nicht weniger Spaß gemacht. Nach dem Frühstück ging es in der Universität Hannover direkt mit den ersten beiden Klausuren los die uns bis zum Mittagessen beschäftigt gehalten haben. 
Die beiden ersten Klausuren waren beide theoretischer Art und enthielten sehr spannende Aufgaben zu den verschiedensten Themen aus den Bereichen Biologie, Chemie und Physik aber obwohl sie tatsächlich sehr interessant waren, haben sich dann beim Mittagessen trotzdem alle sehr gefreut, diesen Teil der Woche bereits geschafft zu haben, denn obwohl noch eine Klausur fehlte, hatten wir die Theorie zum Glück bereits durch. Nach dem Mittagessen ging es dann mit dem praktischen Teil weiter, allerdings noch nicht mit der Klausur sondern erst einmal mit einer ausführlichen Trainingseinheit. Da die experimentelle Klausur nicht in Einzelarbeit sondern in Teams absolviert wird, war diese Zeit nicht nur wichtig für die Übung im Labor, sondern vor allem auch damit wir uns alle ein wenig in unseren Teams kennenlernen konnten. 
Nach diesem Nachmittag im Labor hatten wir dann wieder Freizeit und konnten den Abend mit einigen Gesellschaftsspielen ausklingen lassen. Mit je nach Person schon ordentlich flatternden Nerven ging es dann aber am Mittwoch noch nicht direkt wieder ins Labor sondern erst noch in eine weitere Besprechung, in der wir noch einige weitere Informationen und Anregungen zur Taktik und Herangehensweise für die anstehende Klausur bekommen haben. Nachmittags ging es dann wieder richtig los mit der letzten Klausur für die wir im Team wieder zu den Bereichen Biologie, Chemie und Physik drei Experimente durchführen sollten.
Mit einem Besuch im botanischen Garten und vielen Spielen im Gemeinschaftsraum neigte sich unsere Woche dann aber leider auch schon wieder dem Ende zu.
Am Freitag, 27.09.24 fand nun ein Besuch einer Dresdner Gruppe bei den tschechischen Partnern statt. An der sehr gut organisierten Fahrt nahmen Studierende der TU Dresden, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Schülerinnen und Schüler des Martin-Andersen-Nexö-Gymnasiums Dresden teil. Pünktlich um 14 Uhr fuhr der Bus ab und es wurde das erste Ziel der Kennenlernfahrt angesteuert, der Botanische Garten. Unsere Besuchsgruppe wurde schon erwartet und es erwarteten uns mehrere Stationen, die uns in englischer bzw. deutscher Sprache erläutert wurden. Beeindruckend war dabei das gezeigte Engagement der dortigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, deren Herzblut für ihren Bereich und ihre Forschungen sichtbar wurde.
Anschließend, nach ca. 1 Stunde Besuchszeit fuhr uns der Bus zum eigentlichen Campus in die Stadt. Hier herrschte sehr reger Besuch vieler Bewohner der Stadt und von Kindergruppen, das sollte sich sogar gegen Abend sich noch verstärken.