Bericht IOAA 2024

Bericht IOAA 2024

 Vom 17. bis 27. August dieses Jahres fand die IOAA (Internationale Olympiade für Astronomie und Astrophysik) in Vassouras, nahe Rio de Janeiro in Brasilien, statt. In dieser Olympiade messen sich Nachwuchsastronomen und -physiker aus über 50 Ländern und zeigen ihr Können in vier Klausuren, die zwischen 90 und 300 Minuten dauern. Diese Prüfungen testen die Kompetenz im Auswerten von Daten, den Umgang mit dem Teleskop, die Kenntnisse des Sternenhimmels und das theoretische Wissen im Bereich der Astronomie und Astrophysik.

Dieses Jahr war ein Schüler der MANOS für den internationalen Wettbewerb qualifiziert und konnte eine Silbermedaille erringen. Damit knüpfte Oliver an den großartigen Erfolg der MANOS im letzten Jahr in Polen an.

Aber auch die Kultur kam in den fast zwei Wochen in Brasilien nicht zu kurz. So besichtigte das deutsche Nationalteam Rio de Janeiro, besuchte die berühmte Christusstatue und erkundete die brasilianische Flora in einem botanischen Garten in der Nähe von Vassouras.

 

Autor: O. Eckstädt

Bundesfinale von „Chemie – die stimmt!”

In der Woche vom 17.09. bis 21.09.2024 fand das Bundesfinale von „Chemie – die stimmt!“ statt. Hierbei trafen sich die jeweils 18 besten Teilnehmer aus den Klassenstufen 10 und 11 zum Bundesfinale in Leipzig. Die Manos wurde durch Charvi Patil (10), Kirill Galant (10) und Lennox Pfeifer (11) vertreten.

Am Dienstag fand neben einer Einführung in das praktische Arbeiten eine spannende Experimentalvorlesung statt. Darauf galt es am Mittwoch einen 60-minütigen Multiple-Choice Test und eine 4,5-stündige Praktische Klausur zu absolvieren. Die Zehntklässler sollten mithilfe einer Iodometrie die Kupferkonzentration einer Lösung bestimmen und Medikamente mit einer Dünnschichtchromatographie untersuchen. In der elften Klasse sollten Goldnanopartikel synthetisiert werden und die Koffeinmenge in Energydrinks genauer untersucht werden.
Am Donnerstagmorgen erhielten wir einen Einblick in die spannenden Forschungsgebiete des TROPOS und hörten einen Vortrag über eine Arktisexpedition. Nach dem Mittagessen besichtigten wir die Orgel in der Nikolaikirche und genossen einen Blick auf Leipzig vom Rathausturm aus. Das abendliche Powerpoint-Karaoke förderte den sozialen Austausch und half, die Aufregung vor der Theorieklausur zu reduzieren.
Die vierstündige Theorieklausur am Freitag umfasste zahlreiche komplexe Aufgabenstellungen zu stereospezifischen Synthesen, der Kinetik enzymatisch katalysierter Reaktionen und Herleitungen zu Gastheorien.

Das umfangreiche Rahmenprogramm, mit Kanutour und Führung durch den botanischen Garten, bot die Gelegenheit, sich mit Gleichgesinnten auszutauschen und neue Kontakte zu knüpfen. Die Abschlussveranstaltung wurde von Prof. Dr. Christian Dreßler begleitet, der einen Festvortrag zum Thema “Molekular-dynamik-Simulationen” hielt. In der praktischen Klausur erreichte Charvi Patil den 1. Platz und belegte in der Gesamtwertung den 4. Platz.

Wir bedanken uns herzlich für die erlebnisreiche Woche bei allen Mitwirkenden des FChO und bei unseren engagierten Betreuern.

Autor: Lennox Pfeifer

Wer holt das Maskottchen ins Klassenzimmer?

Wer holt das Maskottchen ins Klassenzimmer?

Eine neue Runde unseres beliebten Wettbewerbs der Fördergemeinschaft ist eröffnet! Welche der fünften Klassen des Schuljahrs 2024/2025 schafft es, die meisten Mitglieder für die Fördergemeinschaft zu begeistern? Es geht um eine Schatzkiste mit tollen Preisen und das clevere, noch namenlose Teddy-Klassenmaskottchen, das bald in einen der drei Klassenräume einziehen wird.

Stichtag: 30. September 2023 23:59:59 Uhr

Es ist wichtig, dass Ihre E-Mail mit der Mitgliedschaftserklärung, dem Namen Ihres Kindes und der Klassenangabe rechtzeitig bei uns eingeht, damit alle Anmeldungen gezählt werden können. Sie können die Mitgliedsanträge hier auf der Webseite herunterladen und an fg.mitglied@manos-dresden.lernsax.de senden.Bibliothek

Mit nur 30 Euro im Jahr für den Einzelnen können wir unglaublich viel bewegen – vom Outdoor-Tischkicker über zahlreiche Wettbewerbsunterstützungen sowie Leistungsprämien bis hin zur Realisierung besonderer Projekte und regelmäßiger Veranstaltungen sowie der fachkundigen Betreuung der Schulbibliothek.

Ihr Beitrag kommt nicht nur der Bildung und Kompetenzerweiterung aller Schüler und Schülerinnen, sondern auch einem angenehmen Schul- und Pausenklima zugute. Wir unterstützen aber auch junge Menschen in wirtschaftlich schwierigen Situationen bei der Teilhabe an schulischen Aktivitäten, um Chancengleichheit und soziale Gerechtigkeit zu fördern.
Wir freuen uns auf viele neue Mitglieder – eine starke Fördergemeinschaft hilft der Schulgemeinschaft, weiterhin besonderes Engagement und viele tolle Projekte zu fördern, also werben Sie ab sofort in Ihren jeweiligen Klassen für eine rege Teilnahme am Wettbewerb!

In die Auswertung fließen sowohl Neumitglieder als auch Bestandsmitglieder ein. Die Anzahl wird nach Ablauf der Anmeldefrist ins Verhältnis zur Klassenstärke gesetzt. Jede neue Mitgliedschaft pro Kind zählt, sei es Mama, Papa, die Oma, die Tante oder ein Pate.

Wenn Sie bereits ein Geschwisterkind unterstützen, teilen Sie uns bitte in einer kurzen E-Mail den Namen und die Klasse Ihres Kindes sowie den Namen und die Mitgliedsnummer des Bestandsmitglieds mit, nachdem Sie den Gesamtbetrag für das neue Kind bzw. die neuen Kinder bei Zwillingen in entsprechender Höhe aufgestockt haben.
Gern können Sie auch einen höheren Betrag beisteuern. Wir freuen uns über jeden Cent und jeden Euro.

 

IJSO 2024 – Die Anstrengungen haben sich gelohnt!

Die Bundesrunde vom 23. bis 27. September in Hannover naht und unter den 39
Teilnehmerinnen und Teilnehmern sind Elise Wagner (Kl. 10a) und Katharina
Kühn (Kl. 9a). Wir gratulieren sehr herzlich zu diesen Erfolgen und wünschen
viel Erfolg und Freude sowie Spaß.

Die 39 erfolgreichsten Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Klausurrunde
treffen sich an einer Hochschule oder einem Forschungszentrum. Dort
schreiben sie drei Klausuren – eine davon als Teamarbeit im Labor. Neben den
Klausuren gibt es ein umfangreiches Rahmenprogramm. Das Bundesfinale endet
am Freitag mit der öffentlichen Preisverleihung und der Nominierung des
deutschen Nationalteams.

Autor: Dr. H. Wieczoreck

Adam-Ries-Wettbewerb Richard Heyn 5b

Den ersten Platz beim Adam-Ries-Wettbewerb hat in diesem Jahr Richard Heyn aus der 5b belegt.

Richard hatte es in der Hausaufgabenrunde und bei der Klausur in der Schule (1. Stufe) unter die besten 40 Fünftklässler aus ganz Sachsen geschafft. Für die zweite Stufe war er dann im April in Annaberg-Buchholz und hatte mit den anderen Mathe-Knobel-Freunden viel Freude. Dabei gab es einen Knobelabend und am nächsten Tag die nächste Klausur. In dieser Runde hatte Richard mit zwei anderen Schülern den ersten Preis gewonnen. Insgesamt wurden die besten 10 Schüler nominiert, die dann in der 3. Stufe gegen die jeweils 10 besten aus Thüringen, Oberfranken und Tschechien antreten.

Der 4-Länder-Wettbewerb fand im Juni ebenfalls in Annaberg-Buchholz statt. Dabei wurde wieder viel geknobelt und gerechnet. Am Ende konnte Richard sich den 2. Preis sichern und war damit der beste sächsische Schüler beim diesjährigen Adam-Ries-Wettbewerb. Richard denkt sehr gerne an den Wettbewerb zurück.

„Besonders die vielen Mathe-Freunde und die Knobelabende haben mir sehr viel Spaß gemacht. Wir haben auch tolle Ausflüge in ein Bergwerk und zum Frohnauer Hammer gemacht. Da konnten wir viel über das Weltkulturerbe im Erzgebirge erfahren. Und natürlich freue ich mich über die schönen Preise.“

Autor: T. Wintgens

Mannschaftswettbewerb Physik der vorletzten Klassenstufe in Riesa am 06.06.2024

Dieses Jahr ging die 11te Klasse gleich mit zwei Teams ins Rennen und konnte sich am Ende über einen 2ten und 10ten Platz freuen.

Die Reise begann pünktlich am Dresdner Hauptbahnhof und führte von dort mit der S-Bahn nach Riesa, wo wir zuerst von Google Maps in eine Sackgasse geleitet wurde und daher dann rennen mussten, um unseren Bus zu bekommen. Als wir an der Haltestelle mit der Bezeichnung unseres Zielgymnasiums, dem Werner-Heisenberg-Gymnasium Riesa (WHG), ankamen, konnten wir leider keinen Sichtkontakt zu diesem herstellen, weshalb Herr Dr. Eschke zum ersten Mal an diesem Tag mit einer spontanen sozialen Interaktion überraschte, als er eine anwesende ältere Dame nach dem Weg fragte. Mit ihrer Hilfe fanden wir schließlich das Gymnasium, nahmen dort ein Mittagessen ein und dann ging es auch schon los: 3 Stunden (und nicht wie von einem Team fälschlicherweise angenommen 2 Stunden) und 8 knackige Aufgaben. Bedauerlicherweise mussten wir ein Teammitglied schon während des Wettbewerbs verabschieden und zwei weitere nach der Pause, die auf den Aufgabenteil folgte. Folglich konnten dann die Auszeichnungen und korrigierten Aufgaben nur noch von der Hälfte entgegengenommen werden. Im Anschluss hatten wir noch Zeit für einen sehr kurzen Ausflug in die blühende Riesaer Innenstadt, wo wir auf den Spuren von Alexander S. Puschkin und dem Sonnensystem wanderten, an einer trockenen Elbquelle vorbeiliefen und schließlich den Riesaer Bahnhof erreichten, wo wir mit etwas Verspätung den Zug zurück nach Dresden nahmen.

Auf der Rückfahrt wurde dann mithilfe von Herrn Ahsmus ein Plan zur Machtübernahme durch Schulen entworfen, aber dann durch Herr Dr. Eschkes ethische Einwände wieder verworfen.

Wir bedanken uns nochmal bei Herrn Dr. Eschke und Herrn Ahsmus, dass sie sich dieses Jahr sogar um zwei Teams gekümmert haben.

Autor: Sebastian Schröder

Ein Youngster ganz vorn dabei

Wer reist, merkt schnell: Es sind die gleichen Menschen, sie haben die gleichen Probleme – nur die Sprache ist eine andere.

Die Begeisterung für Fremdsprachen teilen die Jugendlichen, die am Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2023/24 teilnahmen.

Besonders erfolgreich in diesem Jahr ein sehr junger Starter der MANOS:

Martin Könnicke (8b)

Er stellte sich den gleichen Aufgaben wie die Teilnehmenden der 9. und 10. Klasse im SOLO Wettbewerb Englisch und konnte ein hervorragendes Prädikat „sehr gut“ erreichen.

Dafür wurde er in den Sächsischen Landtag eingeladen und u.a. von Landtagspräsident Dr. M. Rößler ausgezeichnet und prämiert.

Super, Martin!

Martin nahm für den Wettbewerb ein kurzes Video auf und zeigte sein Können z.B. im verstehenden Hören und Lesen sowie im kreativen Schreiben.

Wer Lust hat, seine Fremdsprachenkenntnisse ebenfalls unter Beweis zu stellen, kann sich bis 6.10.24 unter www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de anmelden – übrigens auch für den TEAM Wettbewerb, falls ihr nicht alleine antreten wollt.

3. Runde Chemie – die stimmt

In der Woche vom 4. bis zum 7. Juni fand die 3. Runde des Wettbewerbs Chemie – die stimmt in Merseburg statt. Dabei trafen die insgesamt 18 talentiertesten Chemiker aus den Bundesländern Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen jeweils in den Klassenstufen 9 und 10 aufeinander.
Von unserer Schule hatten sich fünf Teilnehmer durch die Landesrunde qualifiziert. Die 4 ereignisreichen Tage boten nicht nur eine spannende praktische Teamarbeit und Theorieklausur sondern auch ein umfangreiches Rahmenprogramm.
Das abwechslungsreiche Rahmenprogramm, bestehend aus einem Volleyballturnier, einem Bowlingabend und einem Aufgabenseminar, bot zusätzlich die Gelegenheit zum Austausch mit Gleichgesinnten.

Am Freitag wurden die Ergebnisse, nach einer Experimentalvorlesung von Prof. Rödel, an der FH Merseburg bekanntgegeben.
In der praktischen Teamarbeit belegte das Team um Charvi Patil (9) den 1. Platz und das Team um Kirill Galant (9) den 2. Platz. Dabei galt die Konzentration einer Säure mithilfe einer Titration herauszufinden und Salze zu identifizieren.
In Klassenstufe 9 erzielte Charvi Patil den 3. Platz, Kirill Galant den 6. Platz und Adriaan Irman den 10. Platz in der Theorieklausur.
In der 10. Klasse erreichte Lennox Pfeifer den 5. Platz und Justus Wunderlich den 10. Platz.

Im September werden Charvi Patil, Kirill Galant und Lennox Pfeifer an der finalen Bundesrunde in Leipzig teilnehmen.

Die Fachschaft Chemie gratuliert herzliche zu diesen hervorragenden Erfolgen.

Autoren: Charvi, Kirill, Adriaan, Lennox und Justus