Juniorwahl zur Europawahl 2024

Juniorwahl zur Europawahl 2024

Am 06. Und 07. Juni 2024 findet anlässlich der anstehenden Europawahl wieder eine Juniorwahl an der Manos statt. Wahlberechtigt sind dabei die Schüler der Klassenstufen 7-12.
Die Wahllokale öffnen an beiden Tagen jeweils:

Vor Schulbeginn                             7.15 – 7.30 Uhr

In der Frühstückspause                9.10 – 9.30 Uhr

Zwischen 4.-5. Stunde                   11.10 -11.20 Uhr

Mittagspause                                   13.00 – 13.30 Uhr

Ein engagiertes Team aus 9.-Klässlern richtet dazu zwei Wahllokale ein und verteilt die Wahlbenachrichtigungen in den nächsten Tagen.

Die Klassen 7-9 wählen bitte in der 011.

Die Klassen 10-11 wählen bitte in der 218.

Das Ergebnis wird am Wahlsonntag, den 09.06.2024 um 18 Uhr veröffentlicht.

https://www.juniorwahl.de

Begeisterung beim „KickFair“ Straßenfußball Turnier!

Am 24.04.24 war das Martin-Andersen-Nexö-Gymnasium beim Auftakt der Turnierreihe „Common Ground #24“ vertreten. Unter dem Motto „KickFair – Demokratie und Straßenfußball“ kamen über 80 Jugendlichen aus insgesamt elf Schulen zusammen.

Die Schülerinnen und Schüler von der Manos zeigten vollen Einsatz und engagierten sich auch neben dem Platz aktiv bei der Festlegung, Einhaltung und Auswertung der Fairplay-Regeln und trugen somit zu der tollen und respektvollen Atmosphäre bei.

Höhepunkte des Tages waren nicht nur die packenden Spiele, sondern auch das gemeinsame Gestalten der Fußball-Courts mit Sprühkreide und der anschließende Stadionbesuch im Rudolf-Harbig-Stadion.

Ein herzliches Dankeschön geht an das Lernzentrum „Denk-Anstoß“ des Fanprojekts Dresden e.V. und KICKFAIR e.V., für die Organisation des Events.
Es war eine tolle Gelegenheit, Gemeinschaftssinn, Teamgeist und Fairplay zu stärken!

Autor:  Hugo Bamberg

More Transatlantic Bridges

Am letzten Tag vor den Osterferien stattete sie der MANOS im Rahmen des MeetUS-Programmes einen Besuch ab und beantwortete einen ganzen Schultag lang interessierte, kontroverse sowie lustige Fragen unserer Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Klassen(-stufen). Der Besuch bot unseren Lernenden nicht nur die besondere Gelegenheit, ihre Englischkenntnisse in einem authentischen Kontext anzuwenden, sondern stellte auch einige stereotype Ansichten über die jeweils andere Kultur auf die Probe.

Für manche war es der erste face-to-face Kontakt zu einem anglophonen Muttersprachler und viele haben vielleicht das erste Mal in ihrem Leben einen echten „Ami“ getroffen. Es war schön zu sehen, dass viele die Chance des Austausches genutzt haben und mit Erica ins Gespräch gekommen sind. Egal ob mit oder ohne Fehler – Communication is Key!

Autorin S. Kogel

Zwei MANOSianer beim Landeswettbewerb “Jugend forscht” 2024

Am 23. März 2024 fand auf dem Gelände der /DAS Environmental Expert GmbH/ in Dresden-Goppeln der Landeswettbewerb “Jugend forscht” 2024 statt. Das Unternehmen, welches Anlagen zur Wasser- und Luftreinigung herstellt, ist neben der /Porsche/ /AG/ mit ihrem Werk in Leipzig, dem Halbleiterhersteller /GlobalFoundries/ in Dresden und der /BGH Edelstahl Freital/ einer der vier Sponsoren des sächsischen Landeswettbewerbs.

Am Sonnabend ging es jedoch um die Forschungsarbeiten von 35 sächsischen Schülerinnen und Schülern, die sie in einem der sieben Fachgebiete (Arbeitswelt, Biologie, Chemie, Geo- und Raumwissenschaften,
Mathematik/Informatik, Physik und Technik) präsentiert haben. Sechs Schüler wurden mit ihren Arbeiten als Landessieger zum Bundeswettbewerb nach Heilbronn delegiert.

Max Riedel belegte im Fachgebiet Mathematik/Informatik den 3. Platz und erhielt außerdem den Sonderpreis “Elektronik, Energie und Informationstechnik“, gestiftet vom Verband der Elektrotechnik,Elektronik und Informationstechnik e.V. (VDE). – Titel seiner Arbeit: Qualitätsparameter von SingleCellExperimenten

Jugend Forscht Sachsen Bericht Max

David Kretzschmar wurde für seine im Fachgebiet Chemie eingereichten Arbeit mit dem Sonderpreis “Umwelttechnik” ausgezeichnet. Stifter des Preises ist die Deutsche Bundestiftung Umwelt (DBU). – Titel seiner Arbeit: Bau und Optimierung von mikrobiellen Brennstoffzellen

Jugend forscht Sachsen Bericht David

Max und David wurden außerdem mit dem Sonderpreis von /future sax /– der Innovationsplattform des Freistaates Sachsen – geehrt.

Wir gratulieren den beiden sowie den anderen neun Teilnehmern des Regionalwettbewerbes ganz herzlich (siehe Bericht vom 4. März 2024) und hoffen, dass die Erfolge den jetzigen “11ern” Ansporn und Motivation für ihre Wissenschaftliche Arbeit sind, die sie am Ende dieses Schuljahres im Rahmen des Wissenschaftlichen Forums verteidigen werden.

Autor: S. Schäfer 

Jahresrückblick der Sprach- und Gesellschaftswissenschaften

 

 

 

 

Ein ereignisreiches Jahr geht zu Ende. Wir haben als gesamte Schulgemeinschaft im Jahr 2023 viel geleistet. 

Auch in unseren Kunst-, Theater-, Musik- und Journalismusprojekten konnten unsere Lernenden zeigen, dass sie wissen, wie man sich leidenschaftlich, respektvoll, gewitzt und auch scharfsinnig ausdrückt. Im Fach Deutsch haben wir mit der Klassenstufe 8 in diesem Jahr an einem Kompetenztest teilgenommen, der unseren Lernenden im landesweiten Vergleich der Gymnasien einen klaren Vorsprung bescheinigt. Zudem haben sie bei Sprech- und Sprachwettbewerben wie dem Vorlesewettbewerb, Jugend debattiert,  The Big Challenge  und dem Bundeswettbewerb für Fremdsprachen Herausragendes geleistet. 

Es ist unser Ziel gewesen, die internationalen Kontakte unserer Schule zu stärken. Mit Erfolg. Das Martin-Andersen-Nexö-Gymnasium Dresden ist seit diesem Jahr Erasmus+ akkreditiert, sodass unsere Kolleginnen und Kollegen aller Fachbereiche bereits in den letzten Monaten mit Pädagogen aus ganz Europa in Austausch treten konnten. Darüber hinaus haben wir in partnerschaftlicher Zusammenarbeit mit der Fördergemeinschaft Delegationen internationaler schulischer Partner aus Großbritannien, Vietnam, Israel und den Vereinigten Staaten empfangen. 

 Zu den kulturellen Höhepunkten dieses Jahres gehören u.a. der kriminell schöne Musikalisch-literarische Abend und das bewegende Weihnachtskonzert. 

Vielen Dank an alle engagierten Lehrkräfte, Eltern, Hausangestellten  und die vielen Lernenden, die dieses Jahr so erfolgreich mitgestaltet haben. 

Autor: S. Kaboth und F. Henneßer

Dr. Hans – Riegel – Fachpreise in Sachsen vergeben: Zwei von 18 gehen an die MANOS

Auch in diesem Jahr zeigt sich bei der Preisverleihung der Dr. Hans-Riegel-Fachpreise an der TU Dresden wieder, dass in unseren Reihen kluge Köpfe gibt – und das ein Jahr harter Arbeit an der „Wissenschaftlichen Jahresarbeit“ sich über die Einbringung als BeLL hinaus lohnen kann:

2 der 18 Preisträgerinnen und Preisträgern, deren wissenschaftliche Arbeiten von den Juroren unter insgesamt 108 eingereichten Arbeiten ausgewählt wurden, sind 12.Klässler unserer Schule:

Peer Hoinkis und Anton Nüske.

Peer belegte mit seiner Arbeit zur „Vorhersage des Therapieerfolgs von Krebsbehandlungen mit Hilfe von Methoden der Künstlichen Intelligenz“ in der Kategorie INFORMATIK den 2. Platz.

Sieger in der Kategorie MATHEMATIK wurde Anton, der sich mit der „Untersuchung eines auf Umformulierung als Nash-Gleichgewichtsproblem basierenden Algorithmus zur Bestimmung zulässiger Knotenfärbungen in Graphen“ intensiv beschäftigt hat.

Verbunden mit Antons Sieg ist auch ein Schulpreis in Form eines 250€-Wertgutscheins der „Wiemann Lehrmittel GmbH“.

Unseren beiden Preisträger sowie auch den 16 anderen Ausgezeichneten unsere

herzlichsten Glückwünsche!

Zu verdanken haben die beiden Schüler ihren Erfolg auch ihren externen Betreuern der WJ. Deren fachlicher Rat und deren moralische Unterstützung haben maßgeblich zum Erfolg beigetragen: Deshalb geht ein herzliches Dankeschön

an

Herrn Prof. Dr. Steffen Löck (OncoRay Dresden) als Betreuer von Peer Hoinkis

und an

Herrn Dr. Markus Herrich (TU Dresden – Fakultät Mathematik) als Betreuer von Anton Nüske!

Nicht vergessen sollte man darüber hinaus die Verantwortlichen bei der Hans-Riegel-Stiftung und die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der TU Dresden, die es ermöglichen, dass Jahr für Jahr junge Nachwuchsforscher für ihre herausragenden Leistungen in einem würdigen Rahmen geehrt werden. Vielen Dank dafür!

Und nun, liebe 11er! Begebt euch schon mal in Richtung Startlöcher: 2023 seid ihr diejenigen, die die Tradition weiterführen: MANOS-Preisträger beim Hans-Riegel-Fachpreis!

Steffi Gosdschick

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MINTler können auch sprachlich kreativ…

MINTler können auch sprachlich kreativ…

wenn sie dazu erfolgreich herausgefordert werden.

Johannes Herwig (*1979) ist dies wohl gelungen mit seiner Autorenlesung aus seinem aktuellen Roman „Scherbenhelden“.

Dank der Initiative der Zentralbibliothek Dresden, federführend dank Frau Reinhold, konnten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9a, 9b, 9c und 10c am 12. bzw. 13.10. 2021 zwei Autoren live erleben – hier an unserer Schule in der Aula:

  • zum einen den o.g. Ex-Punk aus Leipzig
  • zum anderen den Stuttgarter Autor, Musiker und Songwriter Tobias Elsäßer (*1973) mit seinem Roman „Play“.

„Spoileralarm“ ?! – keine Sorge: Zu den vorgestellten Romanen soll gar nichts weiter gesagt werden. Lesen kann schließlich jede und jeder selbst!

Doch einige Schülerinnen und Schüler der Klasse 9b hat Johannes Herwig offensichtlich so beeindruckt, dass sie sich veranlasst sahen, selbst kreativ zu werden. SUPER!

Hier ein paar Ausschnitte:

Tabea und Yuqi versuchten sich am klassischen Bericht:

Nino ist 15 Jahre alt, Punk und lebt allein mit seinem Vater in Leipzig-Connewitz. – Dies ist der Start des Buches „Scherbenhelden“ von Johannes Herwig, der am 12. Oktober in der Manos eine Lesung gehalten hat. Herwig, welcher als Jugendlicher ebenfalls in Leipzig in der Punk-Szene unterwegs war, schreibt in sein Buch auch eigene Erfahrungen auf. 60 Minuten lang liest er zuerst Szenen aus seinem Buch , bevor er sich den Fragen der Schüler*innen stellt. Insgesamt war es eine interessante Erfahrung.

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Dresden meets Helsinki

Als im September 2019 acht Schüler und drei Lehrer die MANOS bei der IV. Internationalen Olympiade der Metropolen in Moskau vertraten, an der 50 Mannschaften aus Großstädten aus aller Welt teilnahmen, entwickelte sich ein besonders freundschaftlicher Kontakt zu der Mannschaft aus dem finnischen Helsinki. Trotz der Pandemie und der damit verbundenen Maßnahmen konnten wir – zunächst auf Lehrerebene – die Verbindung mit der Helsinki Upper Secondary School of Natural Sciences aufrechterhalten. Einen besonderen Schritt zu einer intensiveren Partnerschaft konnten die Schüler des Leistungskurses Englisch Klasse 11 von Frau Dr. Schein und fünf Schüler der Jahrgangsstufe 12 gehen. Am 23. November trafen sie sich in einer mithilfe unseres PITKO, Herrn Ehrlich, technisch perfekt vorbereiteten Videokonferenz mit gleichaltrigen Schülern eines Kurses, dessen Ziel die Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit ist. Erstes
Kennenlernen, Gespräche übers Wetter, über die verschiedenen Schulsysteme, über den Charakter der beiden Schulen führten schnell zu einem Austausch über die wissenschaftlichen Arbeiten in der Oberstufe, wie sie in Helsinki und Dresden auf sehr unterschiedliche Weise erstellt werden.

Meinungen unserer Schüler:

„Es war wohltuend mit den fremden Schülern zu sprechen. Trotz der Sprachbarrieren kamen wir schnell über Schule, Wissenschaft und das finnische Wetter in Kontakt. Dabei waren die Finnen sehr nett; wir freuen uns auf das Wiedersehen. Ich bin gespannt in welcher Form, mit welchen Kooperationsprojekten dies geschehen wird. Dafür braucht es noch gute Ideen.“ (Nico Enghardt)

“Der Austausch hat sehr viel Spaß gemacht und es war spannend, unsere Schulsysteme zu vergleichen. Besonders fasziniert hat mich die Themenvielfalt bei der Wissenschaftlichen Jahresarbeit an beiden Schulen und die jeweilige Motivation der Schüler:innen, sich mit genau diesem Thema zu beschäftigen.“ (Luise Schlieben)

Am Tag danach erreichten uns erste Reaktionen der Schüler aus Helsinki:

„Thanks for giving new ideas and for an awesome dialogue. I think living in Germany may not be so different after all. See you!“

“Meeting was awesome and it was really cool to get to know your students.” (Harri and Tuomas)

„It was nice to hear about your science projects, and surprising to hear you had to ask a real scientist to help you with the paper. Our conversation was fluent, but it was mainly related to the scientific papers and not so much to normal life in Germany/Finland. Would’ve been nice to hear more about your typical school days and what you can do after school, and in general have more time to talk in the breakout rooms.”

Entsprechend des letzten Statements hoffen wir, dass dies erst der Anfang für eine intensivere Verbindung unserer MANOS-Schüler mit den Jugendlichen aus Helsinki war.

Autor: S. Schäfer

MAN-Auszeichnungsveranstaltung Mathe-Olympiade

Penney’s Game

Und wieder gab unser stellvertretender Schulleiter Herr Dr. Wieczoreck Einblick in die Phänomäne der Mathematik. Mit einer einfachen Münze kann man ein Spiel so komplex gestalten, dass es 60 Minuten voller mathematischer Hintergründe, Baumdiagramme und Stirnrunzeln bedarf, um am Ende den Aha-Effekt zu erzeugen.

Ein herzlichsten Dank an Herrn Dr. Wieczoreck für genau jenes Augenleuchten.

Im Rahmen dieser Veranstaltung wurden alle Schüler geehrt, welche eine Platzierung in der zweiten Stufe der Mathe-Olympiade erreichten.

Wieder war es ein erfolgreiches Jahr unserer MANOS-Schüler.

  • 14 x Platz 1
  • 29 x Platz 2
  • 39 x Platz 3
  • 21 x Anerkennung

Damit erreichten unsere Schüler 82 der 277  “Podiumsplätze” bei insgesamt 2100 Startern im Raum Dresden/Bautzen. Knapp über 32 % der Delegierungen (Region Dresden/Bautzen) für die nächste Runde stammen von unserer Schule.

Wir Lehrer sind wahnsinnig stolz auf euch.

In der Rubrik Schülererfolge findet ihr die Ergebnisse.